āļĻāļđāļ™āļĒāđŒāđ€āļ§āļŠāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļŸāļ·āđ‰āļ™āļŸāļđāđ€āļ”āđ‡āļ

āļŠāļąāđ‰āļ™ 3 66 (0) 2378-9086-7 info@samitivej.co.th
  • Robotic-Assisted Walking Therapy for Children āļŦāļļāđˆāļ™āļĒāļ™āļ•āđŒāļāļķāļāđ€āļ”āļīāļ™āđƒāļ™āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāđ€āļ”āđ‡āļ Software Lokomat L6 āļžāļąāļ’āļ™āļēāļĨāđˆāļēāļŠāļļāļ”āļˆāļēāļāļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāļŠāļ§āļīāļ•āđ€āļ‹āļ­āļĢāđŒāđāļĨāļ™āļ”āđŒ
  • Redcord Physiotherapy for Children āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŸāļ·āđ‰āļ™āļŸāļđāļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļŠāļĄāļ­āļ‡ āđ€āļŠāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ— āđāļĨāļ°āļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­ āđƒāļ™āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāđ€āļ”āđ‡āļāđƒāļŦāđ‰āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāļ”āļĩāļ‚āļķāđ‰āļ™
  • āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāđāļšāļš Multidisciplinary Team āļ„āļĢāļšāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ—āļĩāļĄāđāļžāļ—āļĒāđŒāđ€āļ§āļŠāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļŸāļ·āđ‰āļ™āļŸāļđāđ€āļ”āđ‡āļ āļāļļāļĄāļēāļĢāđāļžāļ—āļĒāđŒāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļ—āļēāļ‡āļ„āļĢāļšāļ—āļļāļāļ”āđ‰āļēāļ™ āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļŠāļŦāļŠāļēāļ‚āļēāļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŸāļ·āđ‰āļ™āļŸāļđāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļžāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđ† āđƒāļŦāđ‰āļāļĨāļąāļšāļĄāļēāļĄāļēāļāļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ”
  • āļŠāļĢāļ°āļ˜āļēāļĢāļēāļšāļģāļšāļąāļ”āļ”āļđāđāļĨāļ”āđ‰āļ§āļĒāļĢāļ°āļšāļš āđ€āļāļĨāļ·āļ­ Salt-Chlorinator āļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāļĢāļ°āļ„āļēāļĒāđ€āļ„āļ·āļ­āļ‡āļ•āđˆāļ­āļœāļīāļ§āļŦāļ™āļąāļ‡āđāļĨāļ°āļ”āļ§āļ‡āļ•āļēāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļ āļĨāļ”āļ­āļēāļāļēāļĢāļ›āļ§āļ” āļĨāļ”āļāļēāļĢāļ­āļąāļāđ€āļŠāļšāļ‚āļ­āļ‡āļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­ āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāļĢāļđāđ‰āļŠāļķāļāļœāđˆāļ­āļ™āļ„āļĨāļēāļĒ

āļĻāļđāļ™āļĒāđŒāđ€āļ§āļŠāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļŸāļ·āđ‰āļ™āļŸāļđāđ€āļ”āđ‡āļ

āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļˆāļēāļāđ€āļ”āđ‡āļāđ„āļĄāđˆāđƒāļŠāđˆāļœāļđāđ‰āđƒāļŦāļāđˆāļ•āļąāļ§āđ€āļĨāđ‡āļ āļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļĒāļēāļĒāđˆāļ­āļĄāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļ™

āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāđ€āļ”āđ‡āļāļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āđ‰āļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ”āļđāđāļĨāđ‚āļ”āļĒāļœāļđāđ‰āđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļāļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāļŸāļ·āđ‰āļ™āļŸāļđāđ€āļ”āđ‡āļ āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļĄāļĩāļāļēāļĢāļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĢāļąāļ§āļ—āļąāđ‰āļ‡āļ—āļēāļ‡āļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĒāđāļĨāļ°āļˆāļīāļ•āđƒāļˆ āđ‚āļ”āļĒāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāđ€āļ”āđ‡āļāļ”āļēāļ§āļ™āđŒāļ‹āļīāļ™āđ‚āļ”āļĢāļĄ āđ€āļ”āđ‡āļāļĄāļĩāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļĨāđˆāļēāļŠāđ‰āļē āđ€āļ”āđ‡āļāļ­āļ­āļ—āļīāļŠāļ•āļīāļ āđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļĄāļ­āļ‡āļžāļīāļāļēāļĢ āļŦāļĢāļ·āļ­āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļžāļīāļāļēāļĢāļ—āļēāļ‡āđāļ‚āļ™āđāļĨāļ°āļ‚āļē āđāļĨāļ°āđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļĩāđˆāļ­āļēāļˆāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļœāļīāļ”āļ›āļāļ•āļīāļ”āđ‰āļēāļ™āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĒ āđ€āļŠāđˆāļ™ āļ āļēāļ§āļ°āļŦāļĨāļąāļ‡āļ„āļ” āļāļēāļĢāļœāļīāļ”āļĢāļđāļ›āļ‚āļ­āļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļ•āđˆāļ­āļ•āđˆāļēāļ‡āđ†

āļĻāļđāļ™āļĒāđŒāđ€āļ§āļŠāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļŸāļ·āđ‰āļ™āļŸāļđāđ‚āļĢāļ‡āļžāļĒāļēāļšāļēāļĨāđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļĄāļīāļ•āļīāđ€āļ§āļŠāđ€āļĨāđ‡āļ‡āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāļ„āļąāļāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļāļĨāļļāđˆāļĄāđ€āļ”āđ‡āļāļ›āđˆāļ§āļĒ āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āļ§āļēāļĄāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ—āļąāđ‰āļ‡āļāļļāļĄāļēāļĢāđāļžāļ—āļĒāđŒ āļ™āļąāļāļāļēāļĒāļ āļēāļžāļšāļģāļšāļąāļ” āđāļĨāļ°āļ™āļąāļāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļšāļģāļšāļąāļ”āđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļ—āļēāļ‡āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ€āļ”āđ‡āļ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄāļāļąāļšāļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļŠāļ·āđˆāļ­āđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āļ—āļąāđ‰āļ‡āđƒāļ™āđāļĨāļ°āļ•āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āļ­āļēāļ—āļī āļāļēāļĢāļ—āļģāļāļēāļĒāļ āļēāļžāļšāļģāļšāļąāļ”āđ€āļ”āđ‡āļ āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļšāļģāļšāļąāļ” āļ˜āļēāļĢāļēāļšāļģāļšāļąāļ” āļ­āļĢāļĢāļ–āļšāļģāļšāļąāļ”āđ€āļ”āđ‡āļ āļˆāļīāļ•āļšāļģāļšāļąāļ”āđ€āļ”āđ‡āļ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāļ­āļ·āđˆāļ™āđ†

āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļ™āļĩāđ‰ āļĒāļąāļ‡āļĄāļĩāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļ—āļĩāļĄāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļœāļđāđ‰āļ›āļāļ„āļĢāļ­āļ‡āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļŠāļĄāđˆāļģāđ€āļŠāļĄāļ­ āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļ„āļ­āļĒāļ”āļđāđāļĨāđƒāļŦāđ‰āļ„āļģāļ›āļĢāļķāļāļĐāļē āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļĩāđˆāļ•āļĢāļ‡āļˆāļļāļ”āđāļĨāļ°āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāļĄāļēāļāļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ”

Robotic-Assisted Walking Therapy for Children

 

āļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāļ”āđ‰āļ§āļĒāđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ§āļĒāļŸāļ·āđ‰āļ™āļŸāļđāļŠāļĄāļĢāļĢāļ–āļ āļēāļžāļ‚āļ­āļ‡āļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āđƒāļ™āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ āļēāļ§āļ°āļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļ‚āļēāļ­āđˆāļ­āļ™āđāļĢāļ‡ āļ­āļąāļ™āđ€āļāļīāļ”āļˆāļēāļāļ„āļ§āļēāļĄāļœāļīāļ”āļ›āļāļ•āļīāļ‚āļ­āļ‡āļĢāļ°āļšāļšāļŠāļĄāļ­āļ‡ āđ„āļ‚āļŠāļąāļ™āļŦāļĨāļąāļ‡ āļāļĢāļ°āļ”āļđāļāđāļĨāļ°āļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­ āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļˆāļēāļāđ‚āļĢāļ„āļŦāļĨāļ­āļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļ”āļŠāļĄāļ­āļ‡ āļāļēāļĢāļšāļēāļ”āđ€āļˆāđ‡āļšāļ—āļĩāđˆāļŠāļĄāļ­āļ‡āđāļĨāļ° āđ„āļ‚āļŠāļąāļ™āļŦāļĨāļąāļ‡ āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļˆāļēāļāļ­āļļāļšāļąāļ•āļīāđ€āļŦāļ•āļļāļĢāđ‰āļēāļĒāđāļĢāļ‡āļ•āđˆāļēāļ‡āđ†

āļāļēāļĢāļāļķāļāđ€āļ”āļīāļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒāļŦāļļāđˆāļ™āļĒāļ™āļ•āđŒāļĄāļļāđˆāļ‡āđ€āļ™āđ‰āļ™āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļˆāļĢāļīāļ‡āļˆāļąāļ‡āđāļĨāļ°āļŠāļĄāđˆāļģāđ€āļŠāļĄāļ­ āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļāļēāļĢāļŦāļąāļ”āđ€āļ”āļīāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāđ€āļ”āđ‡āļāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ„āļ›āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĢāļ§āļ”āđ€āļĢāđ‡āļ§āđāļĨāļ°āļ•āđˆāļ­āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļ•āļļāđ‰āļ™āļĢāļ°āļšāļšāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ—āļŠāļąāļĄāļœāļąāļŠ āļ­āļąāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļšāļ—āļšāļēāļ—āļŠāļģāļ„āļąāļāđƒāļ™āļāļēāļĢāļŸāļ·āđ‰āļ™āļŸāļđāļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāļĄāļēāļāļ‚āļķāđ‰āļ™āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļāļąāļšāļāļēāļĢāļ—āļģāļāļēāļĒāļ āļēāļžāļšāļģāļšāļąāļ”āđāļšāļšāđ€āļ”āļīāļĄ

āļŦāļļāđˆāļ™āļĒāļ™āļ•āđŒāļ­āļąāļˆāļ‰āļĢāļīāļĒāļ°āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ•āļąāļ§āļŦāļļāđˆāļ™āļĒāļ™āļ•āđŒāļāļķāļāđ€āļ”āļīāļ™ āļĢāļ°āļšāļšāļžāļĒāļļāļ‡āļ™āđ‰āļģāļŦāļ™āļąāļāļ•āļąāļ§āļ—āļĩāđˆāļ—āļąāļ™āļŠāļĄāļąāļĒ āļĨāļđāđˆāļŦāļąāļ”āđ€āļ”āļīāļ™ āđāļĨāļ°āļĢāļ°āļšāļšāļˆāļ­āļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ­āļąāļˆāļ‰āļĢāļīāļĒāļ°āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ›āļāļīāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļāļąāļšāļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāđ€āļ”āđ‡āļ āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļāļķāļāđ€āļ”āļīāļ™āđ„āļ”āđ‰āđ‚āļ”āļĒāđ„āļĄāđˆāđ€āļšāļ·āđˆāļ­āļŦāļ™āđˆāļēāļĒ āđāļˆāđ‰āļ‡āļ„āđˆāļēāļœāļĨāļĨāļąāļžāļ˜āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļāļķāļāđ€āļ”āļīāļ™āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ‚āļķāđ‰āļ™āđƒāļ™āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļāļķāļ

āļĢāļ°āļšāļšāļˆāļ­āļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāđƒāļ™āļŦāļļāđˆāļ™āļĒāļ™āļ•āđŒāļ­āļąāļˆāļ‰āļĢāļīāļĒāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļāļģāļŦāļ™āļ”āđ‚āļ›āļĢāđāļāļĢāļĄāļāļēāļĢāļŦāļąāļ”āđ€āļ”āļīāļ™āļ—āļĩāđˆāļŠāļ­āļ”āļ„āļĨāđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāđ‚āļĢāļ„āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļāļģāļŦāļ™āļ”āļĄāļīāļ•āļīāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļžāļĒāļļāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļ”āļīāļ™āđ„āļ”āđ‰āđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļ‚āļ­āļ‡āļ‚āļēāđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ‚āđ‰āļēāļ‡ āļĄāļĩāļĢāļ°āļšāļšāļŠāļ°āļ—āđ‰āļ­āļ™āļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļāļķāļāđ€āļ”āļīāļ™ āđāļšāļš real time āļĢāļ§āļĄāļ—āļąāđ‰āļ‡āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ āļēāļžāđ€āļŠāļĄāļ·āļ­āļ™āļˆāļĢāļīāļ‡āļšāļ™āļˆāļ­āļ āļēāļžāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļĢāļ°āļ•āļļāđ‰āļ™āđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ™āļļāļāđāļĨāļ°āļ­āļēāļĢāļĄāļ“āđŒāļĢāđˆāļ§āļĄāđƒāļ™āļāļēāļĢāļāļķāļāđ€āļ”āļīāļ™āļ­āļĩāļāļ”āđ‰āļ§āļĒ

āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļāļķāļāļ”āđ‰āļ§āļĒāļŦāļļāđˆāļ™āļĒāļ™āļ•āđŒ Robotic

  • āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ āļēāļ§āļ°āļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļ­āđˆāļ­āļ™āđāļĢāļ‡ āļ­āļēāļ—āļī āļ­āļēāļāļēāļĢāļ­āļąāļĄāļžāļĪāļāļĐāđŒ āļ­āļąāļĄāļžāļēāļ• āļˆāļēāļāđ‚āļĢāļ„āļŦāļĨāļ­āļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļ”āļŠāļĄāļ­āļ‡ āļāļēāļĢāļšāļēāļ”āđ€āļˆāđ‡āļšāļ‚āļ­āļ‡āļŠāļĄāļ­āļ‡ āđ„āļ‚āļŠāļąāļ™āļŦāļĨāļąāļ‡ āđāļĨāļ°āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļ—āļēāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ—āļˆāļēāļāļ­āļļāļšāļąāļ•āļīāđ€āļŦāļ•āļļ
  • āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāđ€āļ”āđ‡āļāļŦāļĨāļąāļ‡āļœāđˆāļēāļ•āļąāļ”
  • āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ āļēāļ§āļ°āļ‚āļ­āļ‡āļĢāļ°āļšāļšāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ—āļœāļīāļ”āļ›āļāļ•āļī āļ­āļ·āđˆāļ™āđ† āđ€āļŠāđˆāļ™ āđ‚āļĢāļ„āļžāļēāļĢāđŒāļāļīāļ™āļŠāļąāļ™ āļŠāļĄāļ­āļ‡āļāđˆāļ­

Redcord Physiotherapy for Children

 

āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ—āļēāļ‡āđ€āļ§āļŠāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļŸāļ·āđ‰āļ™āļŸāļđāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāļŠāļđāļ‡āđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāđˆāļ§āļĒāļĢāļąāļāļĐāļēāļŸāļ·āđ‰āļ™āļŸāļđāļŠāļĄāļĢāļĢāļ–āļ āļēāļžāļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĒāļŦāļĨāļąāļ‡āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļšāļēāļ”āđ€āļˆāđ‡āļšāđāļĨāļ°āļ›āļąāļāļŦāļēāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđ€āļĢāļ·āđ‰āļ­āļĢāļąāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļāļĢāļ°āļ”āļđāļāđāļĨāļ°āļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āđƒāļ™āđ€āļ”āđ‡āļāđāļĨāļ°āļœāļđāđ‰āđƒāļŦāļāđˆ

Redcord āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļ•āļļāđ‰āļ™āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāđāļ‚āļ§āļ™āđāļĨāļ°āļžāļĒāļļāļ‡āđ„āļ§āđ‰āļšāļ™āļˆāļļāļ”āļ•āļĢāļķāļ‡ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāđˆāļ§āļĒāļĨāļ”āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ­āļ­āļāđāļĢāļ‡āļ•āđ‰āļēāļ™āļāļąāļšāđāļĢāļ‡āđ‚āļ™āđ‰āļĄāļ–āđˆāļ§āļ‡ āđ‚āļ”āļĒāđāļĢāļ‡āđ‚āļ™āđ‰āļĄāļ–āđˆāļ§āļ‡āļ™āļĩāđ‰āđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāļđāđˆāđƒāļ™āđāļ™āļ§āđ€āļ”āļĩāļĒāļ§āļāļąāļ™āļāļąāļšāļāļēāļĢāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āđ„āļŦāļ§āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āđ€āļāļīāļ”āļ‚āļķāđ‰āļ™ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļ™āļąāļāļāļēāļĒāļ āļēāļžāļšāļģāļšāļąāļ”āļˆāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āļāļķāļāļŠāļ­āļ™āđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āđ„āļŦāļ§āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ–āļđāļāļ•āđ‰āļ­āļ‡

āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāļ—āļĩāđˆāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļĢāļąāļāļĐāļēāļ”āđ‰āļ§āļĒ Redcord

 

  • āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāļŠāļĄāļ­āļ‡āļžāļīāļāļēāļĢ (Cerebral palsy)
  • āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāļŦāļĨāļąāļ‡āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļ­āļļāļšāļąāļ•āļīāđ€āļŦāļ•āļļ (Recent injury)
  • āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāļŦāļĨāļąāļ‡āļāļēāļĢāļœāđˆāļēāļ•āļąāļ” (Surgical inference)
  • āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāđ‚āļĢāļ„āļžāļēāļĢāđŒāļāļīāļ™āļŠāļąāļ™ (Parkinson’s)
  • āļœāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļšāļēāļ”āđ€āļˆāđ‡āļšāļ•āļēāļĄāļ‚āđ‰āļ­āđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļ”āļđāļ (Joint painful)

āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāļ”āđ‰āļ§āļĒ Redcord

  • āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ—āļģāļāļēāļĢāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āđ„āļŦāļ§āļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĒāđ„āļ”āđ‰āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡āđāļĨāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāļāļģāļĨāļąāļ‡āļāļēāļĒāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ
  • āļĢāļąāļāļĐāļēāļ›āļąāļāļŦāļēāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđ€āļĢāļ·āđ‰āļ­āļĢāļąāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĒ āđ€āļŠāđˆāļ™ āđ‚āļĢāļ„āļžāļēāļĢāđŒāļāļīāļ™āļŠāļąāļ™ āļŠāļĄāļ­āļ‡āļžāļīāļāļēāļĢ
  • āļāļēāļĢāļ—āļģāļāļēāļĒāļ āļēāļžāļ”āđ‰āļ§āļĒ Redcord āļˆāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāļĨāļ”āļ­āļēāļāļēāļĢāļ›āļ§āļ” āļ­āļąāļāđ€āļŠāļšāļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­ āļˆāļķāļ‡āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāđ€āļ”āđ‡āļāļ­āļ”āļ—āļ™āļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļ—āļģāļāļēāļĒāļ āļēāļžāļšāļģāļšāļąāļ”āđ„āļ”āđ‰āļĄāļēāļāļ‚āļķāđ‰āļ™
  • āļāļēāļĢāđāļ‚āļ§āļ™āļžāļĒāļļāļ‡āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāļĢāļđāđ‰āļŠāļķāļāļœāđˆāļ­āļ™āļ„āļĨāļēāļĒ āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļˆāļēāļāđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļ—āļģāļāļēāļĒāļ āļēāļžāļ•āļēāļĄāļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļ°āļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĒ
  • āļāļēāļĢāļ—āļģāļāļēāļĒāļ āļēāļžāļšāļģāļšāļąāļ”āļ”āđ‰āļ§āļĒāđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ Redcord āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļžāļąāļ’āļ™āļēāļĢāļ°āļšāļšāļŠāļĄāļ­āļ‡āđāļĨāļ°āļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­ āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļāļĨāļąāļšāļĄāļēāđƒāļŠāđ‰āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āđ„āļ”āđ‰āļ”āļĩāļ‚āļķāđ‰āļ™

 

āļ˜āļēāļĢāļēāļšāļģāļšāļąāļ” (Aqua therapy)

 


āļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ˜āļēāļĢāļēāļšāļģāļšāļąāļ” āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļāļķāļāļ­āļ­āļāļāļģāļĨāļąāļ‡āļāļēāļĒāđƒāļ™āļ™āđ‰āļģāđƒāļŦāđ‰āļāļąāļšāļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ›āļąāļāļŦāļēāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āđ„āļŦāļ§ āđāļĨāļ°āđ€āļŠāļĩāļĒāļŠāļĄāļ”āļļāļĨāļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āđāļ‚āļ™āļ‚āļēāđāļĨāļ°āļĨāļģāļ•āļąāļ§ āļ­āļąāļ™āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļēāļˆāļēāļāļ›āļąāļāļŦāļēāļĢāļ°āļšāļšāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ—āđāļĨāļ°āļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļ—āļĩāđˆāđ€āļāļīāļ”āļˆāļēāļāđ‚āļĢāļ„āđāļĨāļ°āļˆāļēāļāļ­āļļāļšāļąāļ•āļīāđ€āļŦāļ•āļļ

āļŠāļĢāļ°āļ˜āļēāļĢāļēāļšāļģāļšāļąāļ”āļ”āļđāđāļĨāļ”āđ‰āļ§āļĒāļĢāļ°āļšāļšāļœāļĨāļīāļ•āļ„āļĨāļ­āļĢāļĩāļ™āļ­āļąāļ•āđ‚āļ™āļĄāļąāļ•āļīāļˆāļēāļāđ€āļāļĨāļ·āļ­ (Salt-Chlorinator) āļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāļĢāļ°āļ„āļēāļĒāđ€āļ„āļ·āļ­āļ‡āļ•āđˆāļ­āļœāļīāļ§āļŦāļ™āļąāļ‡āđāļĨāļ°āļ”āļ§āļ‡āļ•āļēāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļ

āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāļ—āļĩāđˆāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļĢāļąāļāļĐāļēāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ˜āļēāļĢāļēāļšāļģāļšāļąāļ”

 

  • āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāļŠāļĄāļ­āļ‡āļžāļīāļāļēāļĢ (Cerebral palsy)
  • āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāļŦāļĨāļąāļ‡āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļ­āļļāļšāļąāļ•āļīāđ€āļŦāļ•āļļ (Recent injury)
  • āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāļŦāļĨāļąāļ‡āļāļēāļĢāļœāđˆāļēāļ•āļąāļ” (Surgical inference)
  • āļœāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļšāļēāļ”āđ€āļˆāđ‡āļšāļ•āļēāļĄāļ‚āđ‰āļ­āđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļ”āļđāļ (Joint painful)

āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ˜āļēāļĢāļēāļšāļģāļšāļąāļ”

  • āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āđ„āļŦāļ§āļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĒāđ„āļ”āđ‰āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡āđāļĨāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ
  • āļĢāļąāļāļĐāļēāļ›āļąāļāļŦāļēāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđ€āļĢāļ·āđ‰āļ­āļĢāļąāļ‡
  • āļĨāļ”āļ­āļēāļāļēāļĢāļ›āļ§āļ” āđāļĨāļ°āļ­āļąāļāđ€āļŠāļšāļ‚āļ­āļ‡āļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­ āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāļĢāļđāđ‰āļŠāļķāļāļœāđˆāļ­āļ™āļ„āļĨāļēāļĒ

* āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ„āļ§āļšāļ„āļļāļĄāļāļēāļĢāļ‚āļąāļšāļ–āđˆāļēāļĒāđ€āļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰ āđ„āļĄāđˆāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļšāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ˜āļēāļĢāļēāļšāļģāļšāļąāļ”

Snoezelen Multi-sensory environments

 

āļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļ•āļļāđ‰āļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļŠāļķāļāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļŦāļ™āļķāđˆāļ‡ āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļŠāļīāđˆāļ‡āđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄ āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļšāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻ āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļ­āļļāļ›āļāļĢāļ“āđŒāļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļīāđˆāļ‡āđ€āļĢāđ‰āļēāļ—āļēāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļŠāļķāļāļžāļķāļ‡āļžāļ­āđƒāļˆ (Basic Sensory stimuli) āđ€āļŠāđˆāļ™

  • āļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļŠāļķāļāļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļĄāļ­āļ‡āđ€āļŦāđ‡āļ™ (Visual stimuli)
  • āļāļēāļĢāđ„āļ”āđ‰āļĒāļīāļ™ (Auditory stimuli)
  • āļāļēāļĢāđ„āļ”āđ‰āļāļĨāļīāđˆāļ™ (Smell/Olfactory stimuli)
  • āļāļēāļĢāļŠāļąāļĄāļœāļąāļŠ (Touch/Tactile stimuli)

āđ‚āļ”āļĒāļŠāļ­āļ”āļ„āļĨāđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ­āļšāļŦāļĢāļ·āļ­āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ‚āļ­āļ‡āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ„āļ™ (Sensory experience) āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āđ€āļāļīāļ”āļāļēāļĢāļœāđˆāļ­āļ™āļ„āļĨāļēāļĒ (Relaxation) āļŦāļĢāļ·āļ­āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļ•āļ·āđˆāļ™āļ•āļąāļ§ (Arousal) āļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ—āļģāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļ‚āļķāđ‰āļ™āļ­āļĒāļđāđˆāļāļąāļšāļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āđ€āļ‰āļžāļēāļ°āđƒāļ™āļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļŠāļķāļāļ‚āļ­āļ‡āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ„āļ™

āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļŠāđ‰āļāļąāļšāļœāļđāđ‰āļĢāļąāļšāļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒ

  • āļœāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ āļēāļ§āļ°āļšāļāļžāļĢāđˆāļ­āļ‡āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰
  • āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāļŠāļĄāļ­āļ‡āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄ
  • āđ€āļ”āđ‡āļāļžāļīāđ€āļĻāļĐ
  • āđ€āļ”āđ‡āļāļ›āļāļ•āļīāđāļ•āđˆāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ āļēāļ§āļ°āļ›āļ§āļ”āđ€āļĢāļ·āđ‰āļ­āļĢāļąāļ‡
  • āļœāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ›āļąāļāļŦāļēāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāļˆāļīāļ•
  • āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāđ‚āļĢāļ„āļŦāļĨāļ­āļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļ”āļŠāļĄāļ­āļ‡
  •  

āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļšāļģāļšāļąāļ”āļĢāļąāļāļĐāļē

  • āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĄāļēāļ˜āļī
  • āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ—āļąāļāļĐāļ°āļ›āļāļīāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļ—āļēāļ‡āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ
  • āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļģāļĢāļ§āļˆ
  • āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļœāđˆāļ­āļ™āļ„āļĨāļēāļĒ
  • āļĨāļ”āļ āļēāļ§āļ°āļ‹āļķāļĄāđ€āļĻāļĢāđ‰āļē
  • āļĨāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāļāļĨāļąāļ§ āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļšāļ·āđˆāļ­āļŦāļ™āđˆāļēāļĒ

Multidisciplinary Team

 

āļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ” āļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒāļ—āļąāđ‰āļ‡āļāļēāļĒ āđƒāļˆ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āļ”āļąāļ‡āļ™āļąāđ‰āļ™āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāļŠāļģāļ„āļąāļāđāļĨāļ°āļ›āļĢāļąāļŠāļāļēāļŦāļĨāļąāļāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļŸāļ·āđ‰āļ™āļŸāļđāđ€āļ”āđ‡āļ āļ„āļ·āļ­āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāđˆāļ§āļĄāļĄāļ·āļ­āđƒāļ™āļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāđāļšāļšāļŠāļŦāļŠāļēāļ‚āļē

  • āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āđ‚āļ”āļĒāđāļžāļ—āļĒāđŒ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ āļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļĒāļēāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ„āļ§āļšāļ„āļļāļĄāļŠāļ āļēāļ§āļ°āļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āđ€āļŠāđˆāļ™ āļ­āļēāļāļēāļĢāđ€āļāļĢāđ‡āļ‡ āļāļēāļĢāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āđ„āļŦāļ§āļœāļīāļ”āļ›āļāļ•āļī āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĄāļēāļ˜āļīāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļ
  • āļāļēāļĢāļāļķāļāļāļēāļĒāļ āļēāļžāļšāļģāļšāļąāļ” āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāđāļ‚āđ‡āļ‡āđāļĢāļ‡āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ„āļ§āļšāļ„āļļāļĄāļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­ āļāļēāļĢāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āđ„āļŦāļ§ āļāļēāļĢāļ™āļąāđˆāļ‡āđ€āļ”āļīāļ™āļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļ—āļąāđ‰āļ‡āļāļēāļĢāļāļķāļāđāļšāļšāļ—āļąāđˆāļ§āđ„āļ›āđāļĨāļ°āđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļžāļīāđ€āļĻāļĐāļ­āļ·āđˆāļ™āđ† āđ€āļŠāđˆāļ™ āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ—āļ›āļŠāđˆāļ§āļĒāļĒāļķāļ”āļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­ āļāļēāļĢāļšāļģāļšāļąāļ”āļ”āđ‰āļ§āļĒāđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļ§āļ­āļĒāļ•āļē (Vojta therapy) āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļšāļģāļšāļąāļ”āļ”āđ‰āļ§āļĒāđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„ Movement Analysis and Education Strategy (MAES therapy)
  • āļāļēāļĢāļāļķāļāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļšāļģāļšāļąāļ” āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļāļķāļāļāļēāļĢāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āđ„āļŦāļ§āļ‚āļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­ āļāļēāļĢāļāļķāļāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļĄāļ·āļ­āļ—āļļāļāļĢāļ°āļ”āļąāļš āļāļēāļĢāļāļķāļāļāļīāļˆāļ§āļąāļ•āļĢāļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ§āļąāļ™ āļāļķāļāļāļēāļĢāļāļĨāļ·āļ™āļ•āđˆāļēāļ‡āđ†
  • āļāļēāļĢāļāļķāļāļ­āļĢāļĢāļ–āļšāļģāļšāļąāļ” āļāļķāļāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļāļĨāđ‰āļēāļĄāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļāļēāļĢāļ„āļ§āļšāļ„āļļāļĄāļ›āļēāļ āļāļēāļĢāļžāļđāļ” āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢ
  • āļāļēāļĢāļāļķāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āđ‚āļ”āļĒāļ™āļąāļāļˆāļīāļ•āļšāļģāļšāļąāļ”
  • āļāļēāļĢāļ—āļģāļāļēāļĒāļ­āļļāļ›āļāļĢāļ“āđŒāđ€āļŠāļĢāļīāļĄāđāļĨāļ°āđ€āļ—āļĩāļĒāļĄ

āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āļ§āļēāļĄāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ‚āļ­āļ‡āļ—āļĩāļĄāļĻāļđāļ™āļĒāđŒāđ€āļ§āļŠāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļŸāļ·āđ‰āļ™āļŸāļđāđ‚āļĢāļ‡āļžāļĒāļēāļšāļēāļĨāđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļĄāļīāļ•āļīāđ€āļ§āļŠ āļ—āļąāđ‰āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰ āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāļ™āļēāļ āđāļĨāļ°āđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļ—āļēāļ‡ āļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒ āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāđˆāļ§āļĄāļĄāļ·āļ­āļĢāđˆāļ§āļĄāđƒāļˆāļāļąāļ™ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļē āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™ āđāļĨāļ°āļœāļĨāļąāļāļ”āļąāļ™āļāļēāļĢāļāļķāļāđ€āļ”āđ‡āļāđƒāļŦāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļšāļĢāļĢāļĨāļļāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļ•āļēāļĄāđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļ—āļĩāđˆāļŠāļąāļ”āđ€āļˆāļ™ āļ–āļ·āļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ›āļĢāļąāļŠāļāļēāļŦāļĨāļąāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļŠāļģāļ„āļąāļāļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ”āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĢāļē

 

 

 

 

 

Our Facilities and Medical Technologies

  • āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļāļķāļāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļšāļģāļšāļąāļ” āļŦāļĢāļ·āļ­ āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļāļĢāļ°āļ•āļļāđ‰āļ™āļŠāļĄāļēāļ˜āļī āļ‹āļķāđˆāļ‡āļ­āļēāļĻāļąāļĒāļŦāļĨāļąāļāļšāļđāļ“āļēāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļŠāļķāļ Sensory Integration ( SI ) āđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļ•āļļāđ‰āļ™āļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļŠāļķāļāļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāđ‚āļ”āļĒāđāļŠāļ‡āđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡ Snoezelen Technique āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļāļĄāļĩāļŠāļĄāļēāļ˜āļīāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļ”āļĩāļ‚āļķāđ‰āļ™
  • āļŠāļĢāļ°āļ˜āļēāļĢāļēāļšāļģāļšāļąāļ”āļ”āđ‰āļ§āļĒāļĢāļ°āļšāļš āđ€āļāļĨāļ·āļ­ salt- Chlorinator āļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāļĢāļ°āļ„āļēāļĒāđ€āļ„āļ·āļ­āļ‡āļœāļīāļ§āļŦāļ™āļąāļ‡āđāļĨāļ°āļ”āļ§āļ‡āļ•āļēāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļ āļ†āđˆāļēāđ€āļŠāļ·āđ‰āļ­āļ”āđ‰āļ§āļĒāļĢāļ°āļšāļšāđ‚āļ­āđ‚āļ‹āļ™
  • āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļāļķāļāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļĩāđˆāļ„āļĢāļšāļ„āļĢāļąāļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ­āļļāļ›āļāļĢāļ“āđŒ āđ€āļŠāđˆāļ™ āļˆāļąāļāļĢāļĒāļēāļ™āđ„āļŸāļŸāđ‰āļē āđāļĨāļ° āđ‚āļ•āđŠāļ°āļāļķāļāļĒāļ·āļ™āđ„āļŸāļŸāđ‰āļē āđāļĨāļ°āļŠāļīāđˆāļ‡āđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄ āļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļāļąāļšāđ€āļ”āđ‡āļ āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļŠāđˆāļ§āļ‡āļ§āļąāļĒ
  • āļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļ•āļļāđ‰āļ™āļāļēāļĢāļāļĨāļ·āļ™āļ—āļĩāđˆāļœāļīāļ”āļ›āļāļ•āļīāļ”āđ‰āļ§āļĒāđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ Vital Stim
  • āļāļĢāļ°āļ•āļļāđ‰āļ™āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāđ€āļ”āđ‡āļāļ”āđ‰āļ§āļĒāđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„ Vojta āđ‚āļ”āļĒāļ™āļąāļāļāļēāļĒāļ āļēāļžāļšāļģāļšāļąāļ”āđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ­āļšāļĢāļĄāđāļĨāļ°āļĄāļĩāļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡ Certificate of Vojta Therapy
  • āļāļĢāļ°āļ•āļļāđ‰āļ™āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāđ€āļ”āđ‡āļāļ”āđ‰āļ§āļĒāđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„ Maes Movement Analysis and Education System āđ‚āļ”āļĒāļ™āļąāļāļāļēāļĒāļ āļēāļžāļšāļģāļšāļąāļ”āđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ­āļšāļĢāļĄāđāļĨāļ°āļĄāļĩāļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡ Certificate of Maes
  • ILS Integrated Listening System āđ‚āļ”āļĒāļ™āļąāļāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļšāļģāļšāļąāļ”āđ€āļ”āđ‡āļāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļĢāļ°āļ•āļļāđ‰āļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļŠāļĄāļēāļ˜āļīāđƒāļ™āđ€āļ”āđ‡āļ (Focus and Interactive Language)āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļ­āļšāļĢāļĄāđāļĨāļ°āļĄāļĩāļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡ Certificate of ILS

We specialize in treating pediatric patients with the following conditions:

  • Bone structure and muscle:
  • Children in need of movement development and appropriate growth
  • Children with learning developmental delay or Down syndrome
  • Children with nerve injury, paralysis or spinal cord injury
  • Children with muscle weakness or cerebral palsy
  • Children with physical movement developmental delay or inherited disease
  • Brain and movement disorders:
    • Children with congenital deformities or limb disabilities, and those with non-congenital disabilities
    • Children with muscle, tendon and bone injuries
    • Children requiring the development of sports skills to improve performance and prevent sports injuries, as well as athletes needing to improve their performance through sports medicine techniques
    • Children requiring non-surgical treatment of scoliosis
  • Mental and emotional conditions:
    • Children with autism or Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
    • Children requiring advice on pediatric movement and learning development, prevention, treatment and rehabilitation
  • Others
    • Children requiring pulmonary rehabilitation services, such as children with pneumonia
    • Children preparing for surgery
    • Children requiring respiratory rehabilitation services, including breathing exercises for the treatment of asthma