| 1. |
個人激励プログラム－5つの感覚に欠損を持つ子供の必要性に合わせた治療。専門の看護士によって行われます。 |
| 2. |
セラピー治療の保育プログラム－感情と行動に問題のある小さなお子様向けの治療。スタッフには、専門の看護士、幼児学の学位を持つ教師がおります。プログラムは2歳から6歳までの子供が対象で、5人から8人程度の小さなグループで行われます。 |
| 3. |
行動矯正療法－6歳以上で、学校には通えるが、行動に問題のある子供向けの治療。スタッフには専門の看護士と補助教員がおります。 |
| 4. |
言語療法－言語療法士が、必要なコミュニケーション能力の発達を手助けします。 |
| 5. |
音楽療法－音楽療法士が、子供の発育を刺激するために、治療用の道具として音楽を巧みに使用します。 |
| 6. |
精神運動教育プログラム－体育教師によって行われます。 |
| 7. |
感覚間統合の診療－感覚異常を持つ子供に対し、特殊な感覚入力を行い、評価を行います。 |
| 8. |
遊戯療法－遊びを通して、社会的、感情的な成長を強化。1時間のセッションを、児童精神科医と心理学者が行います。 |
| 9. |
グループ社会的技能トレーニング－6週間のコースを、児童精神科医と心理学者によって行われます。子供は、他人と交流する別の方法を学び、自分の感情を適切に理解しコントロールすることを学びます。 |
| 10. |
グループペアレント・トレーニング－特別なニーズのある子供の両親をサポートします。自閉症スペクトル障害、また行動、感情に問題のある子供から未成年者を含みます。芸術療法士が教授します。 |
| 11. |
芸術療法－感情に問題のある子供の心に触れるよう、芸術を療法に用います。芸術療法士が教授します。 |
| 12. |
薬物療法－必要に応じて適切な薬を処方します |
